2022年11月10日晚上，由西北政法大学枫桥经验与社会治理研究院主办，西北政法大学中华法系与法治文明研究院、马锡五审判方式研究院、法治学院法治与国家治理研究室以及杭州师范大学枫桥经验与法治建设研究中心、《枫桥经验研究》编辑部等单位协办的“枫桥经验”大课堂：法科研究生创新能力培养十八讲（第八讲）通过线上的方式顺利进行。西北政法大学法治与社会治理研究室讲师张永林博士担任主讲人，讲座题目为“健全矛盾纠纷多元化解机制的基层治理向度”。西北政法大学中华法系与法治文明研究院执行院长王斌通主持讲座。我校师生30余人参加讲座。张永林博士首先从党的二十大报告出发，讲述新时代矛盾纠纷和基层治理“枫桥经验”的研究背景，从而引出矛盾纠纷多元化解机制的内涵、重要性以及理论资源等问题。第二部分讲述了矛盾纠纷多元化解的逻辑，强调矛盾纠纷化解要围绕源头预防、排查预警、调处化解展开。其中源头治理是中国特色社会主义法治道路的基本要求，排查预警是维护社会稳定的一项基础工作，而调处化解是矛盾纠纷化解中非常重要的一环。第三部分，张永林博士重点讲述了诸暨、南海、西安市雁塔区等矛盾纠纷多元化解机制的创新实践，深入浅出的描绘了矛盾纠纷多元化解对于社会发展的重要意义。在讲座的最后，张永林博士从重点任务、路径探索、立法实践等角度提出了自己对于健全矛盾纠纷多元化解机制的路径思考，对于当今社会基层治理以及人民调解工作的发展具有重要的参考价值。这场讲座对于广大师生们加深对“枫桥经验”的理解以及锻炼理论联系实践的思维有重要帮助。最后张永林博士回答了老师和同学们的疑问，讲座在愉快的氛围中圆满结束。
供稿：2022级硕士研究生费凡